PDF; Ensino de libras: aspectos históricos e sociais para a formação didática de professores (Direitos Humanos e Inclusão - Diversidade Étnico-Racial)
Ensino de libras: aspectos históricos e sociais para a formação didática de professores (Direitos Humanos e Inclusão - Diversidade Étnico-Racial)
Ensino de Libras Aspectos Históricos e Sociais Para a
Ensino de Libras. Aspectos Históricos e Sociais Para a Formação Didática de Professores (Português) Capa um – 6 nov 2016. por Neiva de Aquino Albres (Autor) 4,6 de 5 estrelas 3 classificações. Ver todos os 2 formatos e edições Ocultar outros formatos e ...
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Neiva Albres combina, nesta obra, suas experiências pessoais com os diálogos entre surdos adultos que se formaram professores de Libras. Parte da concepção de que nos constituímos a partir dos outros e que em nós ecoam diferentes vozes. A autora tece uma rede com as memórias recolhidas desses professores surdos adicionadas a um peso emocional com a convicção de que o ensino da Libras ...
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A autora tece uma rede com as memórias recolhidas desses professores surdos adicionadas a um peso emocional com a convicção de que o ensino da Libras requer mais que ensino de sinais, ficando evidente que os discursos são emaranhados de fios ideológicos e subjetivos.
LIBRAS Aula 01 História da educação de surdos: na Europa e nos EUA
Curso de Licenciatura em Ciências Naturais e Matemática Univesp Universidade Virtual do Estado de São Paulo Disciplina: LIBRAS (LBS 001) Professora respons...
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Ensino de Libras: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores Ref: 978 85 473 0289 4. Neiva Albres combina, nesta obra, suas experiências pessoais com os diálogos entre surdos adultos que se formaram professores de Libras.
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